迟砚心里也没有底，他也只跟孟行悠的(de )爸爸打(dǎ(⏮) )过照片(🤧)(piàn )，看起(🈯)(qǐ )来是(🏝)(shì )个(gè(🛀) )挺和蔼(🐁)的人，至(💍)于孟行(⬇)悠的妈(🚫)妈，他(🚢)对(🍬)她(tā(💻) )的(👝)印象(📻)(xià(🌕)ng )还停(👓)留(🎹)(liú )在(💹)高(😇)一(yī(🐁) )开(📂)学的(de )时(🚾)候(hòu )。 他(🕉)的成绩(⭕)一向稳(🥌)定，分科之后更是(shì )从来没(méi )掉出年(nián )级前三(sān )以外，任何(hé )大学在他那里都是囊中之物。 孟行悠(yōu )在文科(kē )上下的(de )功夫最(zuì )多，可(kě )收效(xiào )甚(shèn )微，特别是现在进入高(💮)三，学习(🍔)压力成(🐷)倍(bèi )增(🌁)加，面对(🗡)文(wén )科(🍠)的无(wú(🍵) )力感(gǎ(👊)n )也(yě )比(🍄)以前(🎐)更(🧢)加强(🐄)烈(💾)。 他的(🍼)成(💦)绩一(🦓)向(🐩)稳定(🌘)，分(😰)(fèn )科(🎲)之(🎼)后(hòu )更(✅)是从(có(👨)ng )来没掉(🤽)(diào )出年(✅)级(jí )前三(sān )以外，任何大学在他那里都是囊中之(zhī )物。 不(bú )知道是(shì )谁给上(shàng )面领导(dǎo )出的(de )注意，说为了更精准的掌握每个学生的情况(kuàng ), 愣是在(zài )开学前(qián )，组织(zhī )一(👜)次(cì )年(🔌)(nián )级大(🔔)考, 涉及(⬆)高中三(❔)年所有(🔆)知识。 我(👮)觉得这(❌)(zhè )事儿(🥙)传(chuá(🏖)n )到(🐎)老师(🧒)(shī(🚝) )耳朵(🕐)里(🐚)(lǐ )，只(🏔)(zhī(🤦) )是(shì(🏵) )早(😽)晚的(✋)问(✉)题。但你(🏕)想啊，早(🕰)恋本来(🥓)就是一(🎯)(yī )个敏感(gǎn )话题，现在外(wài )面又把(bǎ )你说(shuō )得这么难听，老师估计觉得跟你不好(hǎo )交流，直接请(qǐng )家长的(de )可能性(xìng )特别(bié )大(dà )。